Содержание

Введение............................................................................................................... 3

§1 Основные теория усвоения знаний............................................... 4

§2 Программированное  обучения...................................................................... 7

§3  Состав типового фрагмента........................................................................ 22

§4 Модель Электронного учебника................................................................... 24

§5 Рекомендации по применению психологических теорий усвоения....... 29

Заключение...................................................................................................... 31

Литература........................................................................................................ 32